8ª Versión
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN CREATIVA
Diseño de Experiencias Musicales, Teatrales y Sensoriales
para la Primera Infancia
9 Módulos
Mayo a Enero
Modalidad Presencial
Sólo 20 cupos
Modalidad Online
Sólo 15 cupos
POSTULACIONES ABIERTAS
Inicio de Clases: Mayo 2024
FORMULARIO DE POSTULACIÓN DIPLOMADO Amnia Lab 2024
Para postular al Diplomado 2024 en
modalidad Presencial u Online, te invitamos a hacerlo
a través de este FORMULARIO
Modalidad Presencial
Sólo 20 cupos
Modalidad Online
Sólo 15 cupos
9 Módulos
Mayo a Enero
Te invitamos a ser parte de este Diplomado en el que se han formado más de 150 participantes de todo Chile, Argentina, Perú, Bolivia y México
Este Diplomado creado por Amnia Lab, es una formación integral que propicia un espacio de encuentro, creación artística interdisciplinar, diálogo y reflexión en torno a la primera infancia.
A través de nuestra experiencia de más de 13 años como Artistas y Docentes orientadas en la creación de experiencias artísticas para los primeros años, acompañamos a cada participante en un proceso único y personalizado para llevar a cabo el diseño y la realización de sus propias experiencias
DIRIGIDO A
Educadoras de párvulos, Actrices y Actores, Artistas Visuales, Educadores Musicales, Diferenciales, Talleristas, Psicólogas/os, Madres y Padres que educan en casa, Profesionales vinculados a la Primera Infancia y personas interesadas en desarrollar sus propias experiencias creativas, explorando al máximo sus capacidades.
En 9 MÓDULOS, este innovador Diplomado entrega las herramientas conceptuales, estéticas, dramatúrgicas e interpretativas necesarias para la creación de espectáculos de pequeño formato, instalaciones artísticas y diversas experiencias en contextos educativos y artísticos.
El proceso creativo de esta formación, comienza con un trabajo reflexivo y consciente sobre la propia infancia, para de esta manera volver a conectar con el imaginario personal de los primeros años de vida.
Exploraremos también las más recientes comprensiones e investigaciones en lo que respecta a la primera infancia y al respeto, profundidad y cuidado que requiere el trabajo artístico para los primeros años, como también la importancia restaurar la relación con nuestra infancia interna para poder acceder a nuestro potencial creativo y aplicarlo a cualquier ámbito de trabajo.
¿QUÉ TE ENTREGARÁ ESTE DIPLOMADO EN EDUCACIÓN CREATIVA?
-Una formación creada por artistas y docentes pioneros en el trabajo artístico para la primera infancia en Chile y Latinoamérica, en donde tendrás un acompañamiento personalizado y retroalimentación permanente para la creación de tus experiencias
-Contenidos Teóricos/Prácticos actualizados y con un marcado énfasis en el respeto por la sensibilidad estética y la cultura de las infancias
-Técnicas creativas aplicadas que son el complemento perfecto para tu formación profesional
-Una metodología creativa única en su tipo, lo que profesionalmente te entregará un sello distintivo
-Toda la experiencia de creación artística y gestión de Amnia Lab para orientarte en cómo profesionalizar un proyecto personal, en caso de que desees hacerlo
-Una comunidad creativa en donde podrás compartir tu experiencia con un grupo de personas tan motivadas por aportar al arte y a la educación inicial en Chile y Latinoamérica como tú.
COMENTARIOS ALUMNAS / OS DIPLOMADO
EQUIPO DOCENTE
En Amnia Lab somos artistas y docentes pioneras en el trabajo artístico para la primera infancia en Chile y Latinoamérica.
A lo largo de estos años, hemos acompañado a cientos de educadoras y artistas en el diseño y creación de sus proyectos para los primeros años.
Natalie Sève Flaten
Directora Teatral. Fundadora y Co Directora de Amnia Lab
Docente
En 2010 realiza en Barcelona un proceso de investigación y exploración sobre las bases del 'Teatro para bebés' de los últimos años en Europa, creando ese mismo año Amnia Teatro para wawas y primera infancia.
Ha creado y dirigido proyectos artísticos y educativos en colaboración con instituciones culturales en Chile y España y ha realizado clases en torno al teatro y herramientas creativas para la primera infancia como profesora invitada en diversas universidades.
Actualmente se encuentra realizando el Máster PERMEA Programa experimental de mediación y educación a través del arte en la Universidad de Valencia, a través de la Beca Chile Crea, del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
Christian Sève Flaten
Creador escénico y Co Director de Amnia Lab
Docente
Desde el año 2007 ha participado en diversos proyectos de teatro, cine y televisión. En teatro, ha trabajado en más de veinte montajes profesionales.
Se ha desempeñado como profesor ayudante en la asignatura de Voz en la carrera de Teatro en la Universidad del Desarrollo y como docente de la asignatura ‘Taller de profundización en artes musicales para la primera infancia', en la Universidad estatal de O’Higgins, Rancagua.
Ha realizado clases en torno al teatro y herramientas creativas para la primera infancia como profesor invitado en diversas universidades e instituciones culturales.
Su carrera actoral la ha complementado con la música, siendo alumno del destacado organista (Ph.D. in Fine Arts) Luis González Catalán.
Antonia Luco Larraín
Psicóloga y Arteterapeuta
Ayudante Modalidad presencial
En el año 2009 comienza su trabajo con Infancia en Programas de SENAME, Centros Comunitarios y Escuelas Municipales. Desde 2018 comienza a trabajar con Primera Infancia haciendo talleres grupales de exploración creativa desde las artes visuales/plásticas e iniciando una investigación respecto de las materialidades y procesos creativos en niños y niñas.
En 2022 realizó el Diplomado en Educación Creativa en Amnia Lab y formó parte del Programa Acciona Jardines del Ministerio de Artes, Cultura y Patrimonio como educadora artista en Jardines Municipales de Renca y La Florida. Actualmente trabaja como atelierista en La Grulla, creando experiencias desde las artes (provocaciones, instalaciones, montajes, juegos) y documentando procesos y continúa desarrollando talleres para niños y niñas desde una línea experimental con diversos materiales artísticos, naturales y reutilizables.
Denisse Fernandez García
Arquitecta
Ayudante Modalidad online
Es Co-fundadora de Habitante Arquitectura (2018) un estudio-taller creado en Lima - Perú que utiliza herramientas y conceptos desde la arquitectura, las artes y el juego para la creación de espacios, talleres y artefactos que acompañan las necesidades de las infancias.
Ha diseñado proyectos para instituciones y escuelas privadas /públicas en diversas ciudades de Perú, a través de experiencias que fomentan la exploración activa y el juego libre. Ha participado como ponente en universidades e instituciones culturales, en torno a la arquitectura y el juego como herramientas para acompañar infancias y habitar nuestros territorios.
En 2022 cursó el Diplomado en Educación Creativa en Amnia Lab, y actualmente complementa sus aprendizajes como participante/ponente del Encuentro de Educación y Crianzas Alternativas “Kuskarisunchis”.